一年级数学中的“20以内进位加法”对于孩子们来说是一个挑战，尤其是对那些之前没有接触过相关知识的孩子。面对这一难题，家长需保持耐心，因为孩子会有一个短暂的不适应阶段。在此过程中，切忌为了求快而随意使用不恰当的教学方法，如流行的“凑十法”和相关的口诀。这些抽象的方法可能会增加孩子的学习负担，使他们感到困惑和沮丧。
我之前就犯过类似的错误，尝试让孩子记忆诸如“看大数，分小数，凑成十，加剩数”的口诀，但孩子对此感到困惑，无法理解其背后的逻辑。数字对孩子来说还是太过抽象，仅仅依靠口诀是无法真正掌握的。
翻开一年级的数学课本，你会发现它并没有一开始就介绍“凑十法”，而是采用了三个循序渐进的方法：点数法、接数法和凑十法。通过点数法，孩子们学会数一数物品的总数；接着，接数法则帮助他们从已知的数字开始数起，逐渐提高计数效率。通过实物演示和练习，孩子们逐渐理解凑十法的原理。这一过程符合孩子的理解能力，如果孩子在学习计算时遇到困难，首先要确保他们熟练掌握课本中的基础知识。
为了帮助孩子更好地理解凑十法，家长可以借助实物进行演示，如使用箱子里的物品或数字积木。观看相关的动画片也是一个很好的辅助手段。例如，《数字积木》这个动画片通过生动的场景和可爱的人物，帮助孩子理解数字的概念和运算方法。其中，《balancing bridge》和《ten vaulting》等剧集专门演示了凑十法的原理，使孩子更直观地理解这一方法。
除了观看动画片，家长还可以通过让孩子参与实际计算练习来加深他们对凑十法的理解。每天进行一定量的练习题，让孩子说一说、写一写，直到熟练掌握。在这个过程中，孩子会逐渐发现数字组合的规律，从而更灵活地运用凑十法进行计算。
家长在辅导孩子学习20以内进位加法时，一定要让孩子在理解的基础上进行学习，而不是简单地告诉他们口诀。通过循序渐进的方法、实物演示、观看动画片以及实际计算练习，帮助孩子真正理解凑十法的原理，从而更轻松地掌握这一技能。随着学习的深入，孩子将逐渐摆脱对凑十法的依赖，而是直接得出计算结果。学习凑十法的过程对提升孩子的思维能力大有裨益，因此在育儿过程中不容忽视。我是@凝妈悟语，一位两个男孩的妈妈，分享育儿经验和方法，欢迎关注。
